Programme d’aquarelle hybride –
La Méthode T.O.M.E.
Un programme hybride combinant Trois guides imprimés et des vidéos pour travailler en profondeur, à votre rythme et selon vos besoins.
✔ Guides papier ✔ 40 vidéos ✔ Exercices ciblés ✔Accès membres
VOUS SENTEZ QU'IL MANQUE QUELQUE CHOSE A VOS TABLEAUX ?
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Une structure plus solide
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Un message plus clair
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Une émotion plus juste
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Un style personnel assumé
La méthode T.O.M.E. a été conçue pour répondre précisément à ce “plafond invisible” que rencontrent la majorité des aquarellistes.
À QUI S'ADRESSE LE PROGRAMME T.O.M.E. ?
T.O.M.E. s’adresse aux aquarellistes qui sentent qu’ils ont atteint un palier.
A Ceux qui :
✔ maîtrisent déjà les bases mais manquent de structure
✔ peignent régulièrement mais ne comprennent pas toujours pourquoi “ça fonctionne” ou non
✔ veulent dépasser la simple technique pour construire une vraie identité artistique
✔ ressentent un écart entre leur ambition et leurs résultats
✔ souhaitent progresser de manière méthodique, sans dépendre d’un mentor en permanence
Ce programme est idéal si vous :
– cherchez un cadre d’entraînement solide
– voulez comprendre les mécanismes profonds d’une peinture réussie
– êtes prêt(e) à travailler en profondeur, avec exigence
– souhaitez bâtir une compétence durable plutôt qu’accumuler des astuces
POURQUOI T.O.M.E. EST DIFFERENT
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Parcours personnalisable : vous choisissez les chapitres que vous souhaitez travailler en fonction de vos besoins
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Regard d’artiste et de juge internationale
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Méthode testée depuis plus de 25 ans
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Outil que l’on garde des années
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Un véritable cadre d’entraînement
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Un peintre peint.
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Un artiste s’entraîne.
T.O.M.E. n’est pas un programme “rapide”.
C’est un système structuré pour les artistes qui veulent progresser sérieusement et durablement.
LES 5 PILIERS
Technique
Observation & Structure
Couleur & Ambiance
Mental & Style
Business artistique (bonus)
Maîtrise de l’eau, transparence, pigments, valeurs tonales.
Grandes masses, simplification, composition lisible.
Choisir les harmonies en fonction du message.
Liberté gestuelle, identité artistique, confiance.
Positionnement, prix, sélection, notoriété.
CE QUE VOUS RECEVEZ
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3 volumes imprimés (230 pages) : 100 % pratique, pensé pour être annoté, repris, retravaillé.
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Des exercices ciblés à faire et à refaire quand vous le souhaitez
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Accès à ±40 vidéos pédagogiques
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Espace membre sécurisé
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Guide bonus professionnel
Un outil conçu pour être annoté, repris et utilisé pendant des années.
Résultat : vous n’empilez pas des “trucs & astuces”. Vous bâtissez une compétence transférable qui reste – quelle que soit la mode, le sujet ou la difficulté du moment.
“Est-ce que ça marche vraiment ?” – Témoignages
Sylvie de T, France
Bonjour Janine, Le contenu de TOM fut très dense, très pratique et en relisant les exercices, tes commentaires détaillés, je peux encore y trouver de nouveaux conseils et... recommencer ! Je mesure la chance que j'ai eu de bénéficier de ton enseignement riche, ludique, qui va bien au-delà de la tête, l'œil et la main.
Muriel T. Canada
Janine, je trouve tes commentaires ou "critiques" tellement bien dosés, tu as la façon de dire ce qui devrait être amélioré sans toutefois que ce soit choquant pour la personne qui reçoit ce commentaire. Probablement qu'au cours de toutes tes années de juge, tu as su ajuster tes critiques. Tu n'es pas seulement une grande artiste mais aussi tu as l'Art de juger avec justesse, sans froisser l'égo de l'artiste. Ça aussi c'est du grand Art !
DOM C. France
Je voulais te remercier chaleureusement de ton aide. Encore une fois, sans vouloir te flatter particulièrement, tu es une artiste que j'admire profondément, et j'envie les personnes qui peuvent suivre tes cours. Mais 700 km nous séparent. J'ai beaucoup appris à ton contact à tout point de vue et je vais travailler en suivant tes conseils.
Catherine - France
Janine, merci de votre enseignement. Il a correspondu totalement à mes attentes, voire même plus. Il m'a passionnée du début jusqu'à la fin. Cette méthode est très originale. J'ai l'impression d'avoir beaucoup progressé. Maintenant, je n'ai qu'une envie c'est de peindre et peindre encore, car j'ai pris confiance en moi et je vois mieux où je peux aller et comment je peux le faire. Encore merci pour votre patience et votre gentillesse.
Véronique K. Suisse
Chère Janine, Merci beaucoup pour tes précieux conseils. Cela a été une joie de faire ce cours. Et cela m'a beaucoup aidé, je ressens déjà les bienfaits dans ma peinture et plus d'assurance quand je peins. Merci, merci, je continue à te suivre sur le journal "l'Art de Aquarelle", car je suis abonnée. Si tu fais d'autres cours par internet, préviens-moi. Bonne continuation, beaucoup de succès et de chance. Tout de bon, comme on dit en Suisse. Je me permet de t'envoyer une grosse bise.
Pourquoi maintenant ?
Le contexte est idéal pour des artistes qui osent une proposition forte et sincère. Ce n’est pas “attendre d’être découvert”, c’est se construire avec une méthode claire, se présenter au bon endroit avec les bonnes œuvres, au bon moment. T.O.M.E. vous donne les outils et le recul pour ça.
Choisissez la formule qui vous correspond le mieux
Option 1:
LE PROGRAMME T.O.M.E.
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Apprentissage 100 % autonome : étudiez à votre propre rythme et regardez les vidéos aussi souvent que vous le souhaitez.
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3 volumes de formation en format papier (230 pages au total).
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De nombreux exercices ciblés
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Un accès à +/- 40 vidéos pédagogiques mises à jour et enrichies au fur et à mesure.
👉 Idéal pour les artistes qui souhaitent progresser à leur rythme, avec des outils pratiques et concrets à mettre en œuvre immédiatement.
Option 2:
PROGRAMME T.O.M.E.
100% DIGITAL
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3 volumes de formation au format numérique feuilletables en ligne et consultables partout depuis votre smartphone ou votre ordinateur (230 pages au total). Pour plus de confort vous pourrez zoomer les parties qui vous intéressent le plus.
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De nombreux exercices ciblés.
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Un accès à +/- 40 vidéos pédagogiques mises à jour et enrichies au fur et à mesure.
👉 Parfait pour les artistes qui souhaitent à tout moment et en tous lieux, sur le motif, à leur atelier, en pleine séance de peinture… reprendre leurs exercices quand ils en ressentent le besoin pour approfondir une notion ou tout simplement se redonner envie de créer.